“春风化雨，润物如"苏"”。21日上午在北京大学百年讲堂前，十几名学生手举“苏”字黄旗齐呼：“欢迎支持苏彦捷老师……”选秀的风潮似乎已经蔓延至了全国每一个角落，有12年历史的北大“十佳教师”评选日前开始，由于三角地的拆除，因此这是北大历史上首次将“尊师墙”移至百年讲堂前，而各院系也首次被集中在一起为候选人拉票呐喊。一时间，各家吹拉弹唱，“有一种"快男超女"现场拉票时的感觉。”——许多北大学生表示。（据11月22日《北京晨报》报道）

　　教师“佳”不“佳”？评判标准不外有二：其一，正所谓“师者，传道、授业、解惑者也”，在大学教师，要有可传之“道”，即学术成绩（或成就），通常是看著述；其二，即是教学水平，在学生中的口碑、受欢迎程度。

　　梁漱溟先生曾在回忆文章《我到北大任教》中说，当年“哲学系……始终为最重要的一个学系，估量比其他任何学系的学生都多。特别是自由听讲的人极多，除了照章注册选修这一哲学课程者外，其他科系的学生，其他学校的学生，乃至有些并非在校学生，而是壮年中年的社会好学人士，亦来入座听讲。往往注册部给安排的教室，临时不合用。就为按照注册人数，这间教室座位可以容得下，而实则听讲的人竟然多出一倍。我自己的经验，当一九二三年前后，我讲儒家思想一课，来听讲的通常总在二百人左右。初排定在红楼第一院某教室，却必改在第二院大讲堂才行。……大约胡适之讲课，其听讲的人可能比这还要多。”；而胡适先生的课受欢迎到什么程度呢？连国学大师黄侃先生的高足，有“黄门侍郎”之称的傅斯年及顾颉刚等，都转投其门下。——课堂已足说明一切——也正可谓“此处无声胜有声”了！

　　而今呢，则是“十佳教师”评选，竟也出现如“快男超女”般的“粉丝团”现场拉票场面。譬如：“两名打扮时尚的年轻人用吉他伴奏，高唱周杰伦的《蜗牛》（这是社会学系的竞选阵地）”；在他们身后，两名女生托起有“小女子、大情怀”之称、照片打扮年轻入时的刘爱玉老师的宣传海报……

　　只是，一名教师的学术水平究竟如何，经了一时“吹拉弹唱”的造势，就能为“陌生人”所谙知个中三味的吗？一名教师的教学水平究竟如何，经了半会“摇旗呐喊”的宣传，就能为并未身临课堂的“局外人”所能体察的吗？——“民主”看似“民主”，也未免太不“科学”了吧？“热闹”固然“热闹”，只是正所谓——“外行看热闹”；而要是“内行”、“局中人”，却也只重造“热闹”，而非讲“门道”，则也不免失诸可笑、太不着调了吧？！

　　来自美国的安德鲁吐了吐舌头，说：“在美国，学校通常不会有类似活动，每个老师都是好老师。”——这是常态！

　　据北大学生会负责人说：“由于往年都是各院系单独宣传，因此同学们参与热情不高。”；而“今年是各院系集中在一起竞选拉票，因此宣传效力不一样。”——此一时，彼一时，是否搀杂了超越“十佳教师”应有内涵的，学生间争强好胜、院系间竞相攀比的功利性因素、杂质（诸如“一荣俱荣”）了呢？

　　记得北大故校长蔡元培曾说：“教育指导社会，而非随逐社会也”，大学是追求真理、传承文化之所，理应眼界高远。我们的北大，又如何才能沉潜一些，多一点八风不动的定力，而非媚于流俗，随波逐流呢？

　　北大，不是选秀场！

(责任编辑：谢剑)